省教育考试院院长陈最华在2011年全省教育考试工作会议上提出,2011年我省将大力推进主考院校开展自考第二学历教育,探索培养复合型人才的新方式,鼓励高校在校生通过自考获得另一专业的学历文凭。
另外,还将争取政策支持,建立“学习成果互认”机制,大力推进自学考试本科与高职专科、自考专科与中职、技校等不同层次教育形式的衔接;推动自学考试与普通教育、网络教育、成人教育、非学历教育等相同层次教育形式的沟通,为构建终身学习“立交桥”奠定基础。
其次,还将增加自考课程学业综合评价试点学校和课程,引入优质教育资源和先进教育手段,改进助学方式,提高助学质量,逐步形成符合新形势下培养目标、体现多元化人才要求的社会助学和考试评价模式。进一步完善自学考试的课程学分制,以学分制为切入点,研究建立自学考试标准学分库,探索自学考试与其它学历教育、非学历教育学分兑换标准,为建立各类教育形式实现成果积累、认证和学分转换的“学分银行”制度奠定基础。进一步拓展自学考试功能,完善助学服务体系,年内争取建成2到3个国家级“自学考试学习服务中心”和4到5个省级“自学考试服务中心”。
据悉,从2011年起,我省还将下决心启动高考、自考等国家教育考试题库建设,力争“十二五“末期初步完成。
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